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コレもまた良く聞く話しで 「幾つかの学校で体験レッスンに参加、自分の目で確かめてから入学したい！」 なんていうのがあります。至極当然なリクエストですし弊社でも体験レッスン、設定するコトが可能です。・・・というかむしろ英語学校側からも「体験レッスンに学生、沢山連れてきて下さいね！」のように言われているので、営業的には積極的に学生を連れていった方がベターなんですよね（笑） しかし弊社では体験レッスン、それほど重要視していません。 理由は学生が無駄に悩んでしまうだけで特に得る部分は少なく、むしろ最終的には不満が残る結果になるのを経験的に知っているからです。コレ、本当に難しいトコロなんです。  そこで今回はその点について、ちょっと詳しく書いてみます。体験レッスンは大抵1時間程度、通常の学生に混じって授業を受けるコトになります。そこで使っている教材や授業内容をチェック、また先生の良し悪しを判断するコトになります。で、正直に過去のケースから言うと体験レッスンを希望された方の殆どが 「あー、この先生が気に入りました！この学校に決めたいです！」 という流れで学校を選んでいます。つまり教材や設備ではなく先生の好き嫌いが基準になるんですね。 ・・・いや、原則としてそれが一番重要な判断材料ですし、そこに問題は無いんです。突き詰めてしまえば就学というのは先生と自分自身の関係の中で進めていく作業ですし、弊社で学校を判断する基準というのも講師レベルが最重要事項です。ですから自分の目で見て、実際に授業を受け、気に入った学校を選ぶという流れ、全く問題ありません。 ・・・が、問題は入学した後に起こります。ご想像の通り体験レッスンの時の先生ではないクラスへの振り分けですね。 とりあえず体験レッスンを売りにしている学校では一番人気のある先生を看板に使います。ぶっちゃけ、その為にヘッド・ハンティングをしている学校まであるくらいです。そこで学生を集めておいて、余りお金の掛からないパート・タイムの先生をメインで揃えるワケですね。 そんなワケで現在、体験レッスンを受けた時の先生ではない先生に英語を教わるというケース、問題視されています。  なんとなく喫茶店の見本と実際の商品の格差みたいな話しですね（；´Д｀）またそこまで酷いケースではないにしても、気に入った先生のクラスに何ヶ月も留まれるワケではありません。自分の英語力が伸びれば当然、上のクラスに入っていきますが、先生はずっと同じレベルを専門的に教えるコトになるので（先生のレベルはそうやって上げていくのが普通です。同じレベルで同じコトをある程度教え続ける必要があるんですね）、ですから学生の英語力の上昇によって必然的に先生は変わってしまうワケです。つまり体験レッスンを重ねてピン・ポイントで気に入った先生を選んだとしても、そこに殆ど意味は無いんですね。 「それじゃ、私はどうすればイイの？」 弊社ではココにエージェントの存在価値があると考えています。つまりエージェントは個人・個人の先生を見るのではなく学校の平均を考えていくコトが重要であり、また、英語レベルの上昇に沿って先生同士のコミュニケーションが取れているかどうかに鍵があるかな、と。 ・・・と、こう書いてしまうと身も蓋も無い当たり前の結論になってしまうんですが、今一度このテキストの命題である 「体験レッスンを受けて、自分の目で判断したい！」 という視点との根本的な違いが明確になったかな、って思います。 マトメます。 学校見学で見るべきモノは個人としての先生ではなく先生のレベルを含む学校の全体像であり、またその視点で学校を判断するには1時間程度の授業では足りません。じっくりとマネージャーさんと話し、カリキュラムをチェックし、そこで初めて学校を判断出来る流れです。で、それをするには専門的な知識と経験、  そしてある程度の時間が必要であり、そこにエージェントが存在する理由が出てくるんじゃないかと。で。 で、そこまで理解したエージェントが扱っている学校での体験レッスンなら、多少の意味が出て来ます。学校レベルとしての下地があって、その上で先生の好き嫌いを判断する流れですね。またその判断も最初のクラス分けで別の先生になる可能性を理解し、且つ、その先生に何ヶ月も教わるコトは無い点を理解した上で、という話しですが。。。 いずれにせよ。 いずれにせよハッキリとこの点を理解していない状況で参加する体験レッスンに殆ど意味はありません。また、せめてこの程度の理解・説明・調査をしていないエージェントの紹介する体験レッスンにも殆ど意味はありません。我ながら「営業臭くてイヤだなぁ」というのを承知で書きますが、結論としてはそんなカンジです。 と。 と、そんなワケで体験レッスンに潜む落とし穴、皆さんは引っ掛からないように注意しながら学校選び、頑張っていきましょう！ |
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